Er waren veel inzichtelijke opmerkingen:
“Wat heb jij gedaan om je medemens te helpen?” – Susan

“Wat heb jij gedaan om je medemens te helpen?” – Susan

Eerste vraag:
Hoe heb je anderen geholpen?
Ik antwoordde hem opgewonden en vertelde hem wat ik had gedaan.
Hij antwoordde, dat is goed.
Tweede vraag:
Wat heb je in dit leven geleerd?
Ik vertelde hem wat ik had geleerd.
Hij antwoordde: “Dat is goed, maar er is meer dat je moet leren.
Derde vraag:
Op welke manier heb je jezelf gegeven?
Ik begon te antwoorden maar raakte in de war.
Hij liet me zien en vertelde me alles wat er goed en slecht was gegaan in mijn leven. In je levensherziening wissel je van plaats met de mensen die je pijn hebt gedaan. Je voelt de emotionele pijn die je hen hebt aangedaan. Het was pijnlijk om te zien hoe ik mensen had gekwetst. Ik smeekte hem om te stoppen met het afspelen van de film van mijn leven.
Na mijn levensherziening vertelde hij me dat ik terug moest keren naar de aarde. Ik wist dat hij gelijk had, maar ik wilde hier blijven omdat er zoveel onvoorwaardelijke liefde was. Bovendien had ik hem nog zoveel vragen te stellen. Hij vertelde me dat ik hem vragen kon stellen voordat ik terugkeerde naar de aarde.

Mijn verleden flitste aan me voorbij, buiten mijn controle. Oh, ja. Waar je verantwoording voor aflegt als je sterft is niet wat de predikers prediken. Dat is het wel,
“Wat heb je gedaan om je medemens te helpen?

‘Wat heb je met je leven gedaan?’
De stem drong mijn hele wezen binnen!
Ik had geen antwoord!

Ik zag elke seconde van mijn leven voor me; van mijn geboorte tot de laatste seconde voor de ervaring. Gebeurtenissen waren als foto’s die iemand voor me omdraaide.
Elke keer dat ik niet in een staat van onvoorwaardelijke liefde was, stopte de foto en vroeg een stem me,
Wat zou je kunnen doen om je anders te gedragen?
Toen ik voelde wat ik had moeten doen, gingen de foto’s verder. Alles ging heel snel. Of moet ik zeggen dat aangezien er geen echte tijd is, het heel snel leek te gaan.
Het was geen pijnlijke ervaring omdat niemand me beoordeelde. Ze vroegen het me gewoon. Ik kon de wereld ook zien door de lens van liefde. Ik kon mensen zien leven door deze lens, waarom ze niet ‘perfect’ waren, waarom ze leden, waarom ze op een dag zo gemeen tegen me waren geweest en wat hun pad zou moeten zijn om beter te worden.
Ik zag mensen met verschillende lichten, sommigen hoger dan anderen, met verschillende kleuren. Het was als een spiraalvormige kaart met kleuren. De mensen die ik kende stonden om me heen. Hoe hoger, aardiger en dichter ze bij me waren, dat waren degenen van wie ik het meest hield. Ik voelde nooit een oordeel. Ik keek naar hen met mededogen en onvoorwaardelijke liefde.

‘Wat heb je met je leven gedaan?’

‘Wat heb je met je talenten gedaan?’
Ik begreep dat dit de sleutel was tot mijn terugkeer.
Ik kom uit een groot gezin met zeer bescheiden middelen. We woonden op het platteland. Mijn leraren vertelden mijn ouders altijd dat ik een talent had voor kunst en ze hielpen me, steunden me, leenden me een muziekinstrument toen ik tien was en gaven me gratis cursussen. Daardoor studeerde ik muziek, ging ik naar het conservatorium, enz. Toen kwamen de gezondheidsproblemen, een ongeplande zwangerschap, een instabiel huwelijk. Kortom, toen ik deze ervaring had, was ik met alles gestopt.
Na mijn ervaring heb ik deze zin altijd bewaard,
‘Wat heb je met je talenten gedaan?’
in gedachten, overtuigd tegen die tijd dat ik hier was gekomen, in deze materiële wereld, met een aantal kaarten in mijn hand, en dat ik de plicht had om er iets mee te doen.

“Wat heb je geleerd?”
vroeg hij op een niet discriminerende en niet beschuldigende manier.

“Wat heb je geleerd van je leven?”
Ik antwoordde dat ik het belangrijk vond om eerlijk te zijn.